Professeur Gane Samb Lo
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Membre de
  • The International Statistical Institute (IIS), Membre Elu
  • The Institute of Mathematical Statistics (IMS)
  • The econometric Society (ES)
  • The Statistical Pan African Society (SPAS)
  • Membre extérieur du LSTA, (UPMC)
Formation
  • Doctorat unique, 1980, Universté Paris IV
  • Doctorat d'Etat, 1991, Université Dakar
  • Encadreurs des deux Thèses : Paul Deheuvels
Services à la communauté
  • Fondateur du Laboratoire LERSTAD, Université Gaston Berger (UGB), Saint-Louis
  • Mise en place des formation doctorale en Probabilité et Statistiques, UGB
  • Fondateur de laa revue Afrika Statistika
  • Animateur du projet de lancement de la Société Pan Africaine de Probabilités et de Statistiques, (SPAS)
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    Fonctions et Coordonnées

    Fonctions actuelles :
    • Professeur, Université Gaston Berger, Saint-Louis
    • Directeur de l'UFR SAT, à l'UGB
    Adresse :
    • Université Gaston Berger, UFR SAT
    • BP 234, Route de Ngallèle,
    • Saint-Louis, Sénégal.
    Téléphone :
    • + 221 77 569 03 22
    Fax :
    • +221 33 961 5338
    Email : Site web dédié :

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    Recherches

    Publications :
    • Liste des publications à jour.
    Thèmes de recherches.
    1. Convergence vague et processus empiriques
    2. analyse statistique de la pauvreté
    3. Santé publique et Epidémiologie
    4. Extremes multivariés et estimation des évènements rares.
    Encadrements :
    • Liste des thèses et mémoire encadrés et en cours.

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    Enseignement

    Enseignements :
    • Probabilités élémentaires, (L1), Support
    • Mesure et Intégration, (L3), Support
    • Bases de la Théorie des Probabilités, (L3), Support
    • Théorie vague de la convergence des mesures, (M2), Support
    • Autres cours dispensés
      • Processus stochastiques, (M1)
      • Théorie des valeurs extremes, (M2)
      • Statistiques avancées (M2)
      • Statistiques descriptives
      • Statistiques Appliquées, (M2), Université du Mali
      • Algèbre linéaire, (L1), (L2)
      • Géométrie, (L2)
    Ressources pédagogiques :